Ailə

Valideynlərin uşaqlarına yaxşı davranmalarını söyləyən ən təsirsiz 5 şey

uşaqlarınızın necə davranması üçün

Uşaqlar düymələrimizi basırlar. Hərəkət edir, ağlayır və bağırır, yalvarır və danışıqlar aparırlar , nalə çəkin və şikayət edin. Bunların hamısını çox sadə bir səbəbdən edirlər: çünki bu davranışların hamısı bir hədəfə çatmalarına kömək edir.



bizdəki ən ruhani şəhərlər

GIPHY vasitəsilə



Starbucks-dan bir saqqız və ya bir tort popu umurlar. Sinir bozucu kiçik qardaşından bir az diqqət çəkmək istəyə bilərlər. Yoxsa uşaqlar yalnız qaydalarından əsəbiləşdikləri üçün dərimizin altına girməyə çalışırlar.

Uşaqlar valideynlərinin hərəkətləri ilə öyrəndilər (sözləri deyil) pis davranışların istədikləri bir şeyi əldə etmək üçün olduqca təsirli bir yoldur. Bir şeydən qurtulmaqda da təsirli olur.

Məsələn, uşaqların çoxu bilir ki, yemək yeməyindəki yerkökü haqqında sızlasalar, bir valideyn 'Yaxşı, sadəcə yarısını yeyin' deyə bilər. Gözəldir , uşağı düşünür. Və indi uşaq ana və ya baba tərəfindən xoşagəlməz bir şey təqdim edildiyi zaman gələcəkdə nə edəcəyini dəqiq bilir.



İLGİLİ: Valideynlərin heç vaxt görməməzliyi olan 6 uşaq davranış problemi

Bir ailə məşqçisi olaraq analar və ataların övladlarına məni hər zaman kövrəltməyə məcbur edən müəyyən cümlələr dediklərini eşidirəm. Mən mühakimə deyiləm. Məndə sonsuz bir empatiya var. Uşaq tərbiyəsi kobud bir işdir . Həmişə bitməyən bir paltar yığını, səpələnmiş oyuncaqlar, gülünc yemək istəkləri, qablaşdırmaq üçün nahar, güc mübahisələri və əsəblər var. Bunların heç biri çox əyləncəli deyil.

Ancaq valideynlər bu iddiaları irəli sürəndə geri çəkilməyimin səbəbi onların tamamilə və tamamilə təsirsiz olduğunu bilməkdir. Nəinki bu, həm də inanıram ki, valideynlər pis davranışların qarşısını almaq üçün çox çalışsalar da, əslində bunu daha da pisləşdirirlər.



Valideynlər tərəfindən səsləndirilən ən təsirsiz beş cümlə və bunun əvəzinə uşaqlarınızı necə aparacaqlarını izah edirəm.

1. 'Bunu söyləməyi dayandır!'



GIPHY vasitəsilə

Bir valideyn, 'Bunu söyləməyi dayandır!' Deyən kimi. uşaq dərhal maraqlanır. Yenidən desəm nə olacaq? Məsələ burasındadır ki, valideynlər əslində bir uşağı təhqiramiz bir şey söyləməyi dayandıra bilməzlər. Ağızlarına nəzarət etmirik.

Uşağın qab qabına və ya ortalama ifadələrə göstərilən hər hansı bir diqqət, eyni davranışdan daha çoxunu təşviq edəcəkdir. Unutmayın, davranış bir şey (diqqət) əldə etmək üçün təsirli olarsa, uşaq davranışı davam etdirəcəkdir.



Buradakı ən yaxşı cavab heç bir cavab deyil. Lənətə, qəsdən alçaq şərhlərə, səssiz səslərə, burpingə və uşaqlarınızın xüsusilə zəhlətökən bir şey olduğunu söyləyən bir şeyə məhəl qoymayın. Bu sözlər təsirli deyilsə, uşaqlar bunları söyləməyə son qoyacaqlar.

2. 'Əgər davranmırsan, getməli olacağıq.'

Oh, mən bunu sevirəm. Valideynlər artıq bir yerdə olmaq istəmədikləri zaman uşaqlar üçün bir yol xəritəsi təqdim edirlər. Analar və ataların başa düşmədikləri şey, uşaqların tez-tez ayrılmaq istədikləri üçün pis davranmalarıdır. Uşağın davranışı yaxşılaşdırılmadığı zaman valideyn ayrılmanın belə bir seçim olub olmadığına qərar verməlidir.

Uşağınızın düymələrinizi basdığına görə bir gecədən ayrılmaq hər ikisinə xidmət edir: A) Oğlunuza və ya qızınıza böyük bir qələbə təmin edin və ya B) Başqasına mənfi təsir göstərin. Mən öz valideynlərinizin 50 illik yubiley məclisindən tez ayrıldığınız üçün çox bağışlayacağına şübhə edirəm, çünki Junior xoşagəlməzdir. Və təhdid edirsinizsə, amma tərk etmirsinizsə, uşağınız sözlərinizin heç bir məna kəsb etmədiyini öyrənir.

Bu təsirsiz xəttdən istifadə etmək əvəzinə, vaxt ayırın. Uşağı kənara çəkin və yenidən toplanmasına icazə verin.

3. 'Sızlamağa davam etsəniz sizə dondurma almayacağam . '

GIPHY vasitəsilə

Valideyn bunu dedikdən dərhal sonra nə baş verdiyini təxmin edə bilərsinizmi? Bəli, uşaq ağlamağı dayandırır və konusda şokolad çipi alır. Bəs uşaq nə öyrəndi? Yaxşı, bu sızlamaq bir şey əldə etmək üçün faydalı bir vasitədir.

'Qışqırmağa son qoyun və mən ...' sözlərini eşidən uşaq mütləq sızlamağı dayandıracaq. Ancaq sizi inandırıram ki, uşaq şıltaq bir uşaq olmağa davam edəcəkdir. Niyə? Çünki bu sızıltı hər cür yaxşılıq gətirir. Uşaqlar whining valideynlərin qoz-fındıq sürdüklərini bilir. Yorğun valideynlər bu sızıltıların dayandırılması üçün çox şey edəcəklər.

Xışıltıları kəsməyə çalışmaq əvəzinə sadəcə eşitmədiyinizi göstərin. Bəli, sadəcə buna məhəl qoyma. Uşaqlar diqqətinizi cəlb etmək üçün uyğun bir şəkildə sual verməli olduqlarını öyrənəcəklər. Uşaq yaxşılaşdırılmış bir səs istifadə edən kimi dərhal yenidən məşğul olun. Bu, uşaqlarınızı necə aparacaq və görmək istədiyiniz davranışı gücləndirəcəkdir.

İLGİLİ: Dəcəl deyil: Uşaqların 10 Yolu * Görünüş * Pis davranmaq - Ancaq deyil

4. 'Otağınıza gedin və nə etdiyinizi düşünün . '

GIPHY vasitəsilə

Valideynlər uşaqları otaqlarına göndərdikdə həqiqətən oturduqlarını və hərəkətləri barədə düşündüklərini təsəvvür edirlər. Düz deyil. Oturub şam yeməyi haqqında düşünürlər, ertəsi gün düşərgə qururlar, Milad üçün nə istədiklərini, Dodgers-Padres oyunu, Polly Pocket, sabah Nənənin evinə gəzinti.

Davranışları barədə düşünmürlər. Və ən pisi, bəzi uşaqlar istəyirik otaqlarına göndərilməlidir. Orada oyuncaqlar, kitablar və doldurulmuş heyvanlar var. Bu, həqiqətən çox bir cəza deyil.

Uşaqları qovmaq əvəzinə, onlara çox qısa bir vaxt ayırın. Düzəliş etməyə hazır olan kimi icazə verin ailənin qatına qayıt .

5. 'Qabyuyan maşını boşaltmaq istərdinizmi?'

Bir valideynin 'Xeyr' dən başqa bir cavab alacağını təsəvvür edə bilmirəm. Qabyuyan maşını da boşaltmaq istəməzdim. Bu açıqlamada problem ev işlərini istəyə uyğun səsləndirməsidir. Qabyuyan maşının boşaldılması lazım olduğuna dair açıq bir ümid yoxdur və axşam yeməyindən əvvəl edilməlidir.

Valideynlərə uşaqlara yalnız istədiklərini etməli olduqlarını öyrətmək çox pisdir. Həyat mübahisəsiz olan narazılıqlar ilə doludur. Nə etmək istədiyinizi istəməyin. Uşaqlara tam olaraq nəyin və nə vaxt edilməsi lazım olduğunu söyləyin. O zaman nag olmayın . Bunun əvəzinə iş vaxtında yerinə yetirilmədikdə məntiqi nəticələrə gətirin.

Valideynlərin heç vaxt gözardı etməməli olduqları davranışlar üçün aşağıdakı videoya baxın:

........

Catherine Pearlman, Elmlər namizədi , LCSW müəllifidir QARŞI O! Başqa bir şəkildə necə seçilməklə davranış problemlərini azaltmaq və valideynlik məmnuniyyətini artırmaq . O da qurucusudur Ailə məşqçisi və Brandman Universitetində sosial iş üzrə dosent. Catherine'i izləyin TwitterFacebook .

Bu məqalədə yer alan bağlantılar vasitəsi ilə bir şey satın alsanız, YourTango ortaq komissiya qazana bilər.